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もともと、ゲームでほかの人のプロフィールをじっくり見るほうではありませんでした。

フレンド申請が来ても名前とレベルを確認するくらいで、特に問題がなければすぐに承認していました。自己紹介文や代表に設定するキャラクターは、プロフィールを飾るのが好きな人が気にするものだと思っていたのです。

ところがブルーアーカイブを始めてからは、フレンドリストを開くたびに、まずプロフィールを見るようになりました。

誰を代表の生徒に選び、紹介文にどんなことを書いているのか。そこを見ていると、その人なりのゲームの楽しみ方が少しずつ見えてきたからです。

性能のよい生徒を設定している人もいれば、物語を通じて一番好きになった生徒を代表にしている人もいました。短い一文に冗談を添える人も、イベントの期間や目標を書き留めている人もいました。

プロフィールを飾る楽しさを私に一番よく教えてくれたネクソンのゲームは、ブルーアーカイブでした。

最初は一番強い生徒を代表にしていました

ゲームを始めたばかりの頃は、プロフィールも戦闘準備の一部だと思っていました。

自分が持っている生徒の中から、レアリティが高く、よく知られた生徒を代表に選びました。ほかの人に初心者だと思われたくないという気持ちも、少しありました。

ところが数日後、フレンドリストを見ていて不思議に思うことがありました。

戦闘ではあまり見かけない生徒を代表にしている人が、思いのほか多かったのです。性能ランキングではあまり名前が挙がらなくても、表情や物語、声が好きで選んでいるようでした。

それをきっかけに、自分のプロフィールにも改めて目を向けるようになりました。

代表の生徒を設定する欄は、ほかの人に強さを証明するためのものではありませんでした。自分のアカウントを開いてもらったとき、最初に見せたい生徒を置く場所だったのです。

結局、私は一番強い生徒を外し、メインストーリーでとりわけ印象に残っていた生徒に変えました。

戦闘力には何の変化もありませんでした。

それでもフレンドリストで自分のプロフィールを見ると、以前よりずっと、自分のアカウントなのだと感じられました。

一言紹介を書くのに、思ったより時間がかかりました

代表の生徒を変えると、今度は自己紹介文が気になり始めました。

最初は無難な言葉を書きました。

「よろしくお願いします。」

それで悪いわけではありませんが、ほかの人のプロフィールでもよく見かける一文でした。数日間そのままにした後、もう少し素直な言葉に変えてみました。

「素材はいつも足りないのに、育てたい生徒はたくさんいます。」

特に面白い言葉ではありませんでしたが、そのときの自分の状況を正確に表していました。

フレンドの一人がその一文を見て、自分も同じだと話しかけてくれたこともあります。それまではお互いに助っ人を借りるだけの間柄でしたが、短い紹介文をきっかけに初めて会話を交わしました。

それからは、紹介文をときどき変えるようになりました。

イベントで欲しかった報酬を手に入れたときは結果を書き、難しい戦闘に向けて準備しているときは、今の目標を書いておくこともありました。自分について長々と紹介するのではなく、最近ゲームの中で何をしているのかを一行で残していました。

プロフィールを頻繁に変えなくても、その一文を見れば、当時どんなコンテンツを楽しんでいたのか思い出せました。

フレンドが代表にしていた生徒を見て、物語を読み返しました

フレンドの一人が、ある時期ずっと同じ生徒を代表にしていたことがあります。

新しい生徒が登場しても変えず、紹介文にもその生徒が好きだと書いてありました。

最初は単に見た目が好きなのだと思っていました。

それでも気になって、その生徒が登場する物語を読み返してみました。初めて読んだときはさっと流していた場面も、改めて読むと、口調や振る舞いが思った以上に面白く感じられました。

結局、私もその生徒を育て始めました。

性能だけで生徒を選んでいたら、おそらく興味を持たなかったと思います。ほかの人のプロフィールが、ちょっとした推薦文の役割を果たしたわけです。

ブルーアーカイブには多くの生徒がいるので、すべての物語を最初からじっくり読むのは難しいものです。フレンドが誰を代表にしているかを見るだけでも、次に注目する生徒を選ぶ手がかりになりました。

格好よく飾ろうとして、かえって自分の好みが消えてしまいました

プロフィールを飾るのが楽しくなってからは、ほかの人が素敵にまとめていた生徒と紹介文の組み合わせを、まねしてみたこともあります。

人気のある生徒を代表にして、紹介文もその生徒の雰囲気に合わせて書きました。見た目はすっきりまとまっていましたが、数日たつと違和感を覚えました。

自分が特に好きな生徒ではなく、文章も普段の自分の言葉遣いとは違っていたからです。

それからは、人から格好よく見えることよりも、自分が見返したときに思い出がよみがえるような組み合わせを大切にしました。

代表には、そのとき一番愛着を持って育てている生徒を選びました。紹介文にも、流行の言い回しではなく、自分が実際に経験したことを短く書くようにしました。

イベントで素材を全部使い切ってしまった日には、「計画はあったのに、素材がなくなりました」と書いたこともあります。

その一文を見るたびに、無理に何人もの生徒を同時に育てようとして、誰一人育成を終えられなかった当時のことを思い出しました。

長くプロフィールを飾るうちに生まれた四つの基準

一つ目は、代表の生徒を性能だけで決めないことです。

よく使う生徒を設定するのもよいのですが、物語や見た目が印象に残った生徒を選ぶほうが、プロフィールに個性がよく表れました。

二つ目は、紹介文を長く書きすぎないことです。

フレンドリストでは、短い文章のほうがすぐに目に入りました。今の目標や最近あったことを一文に収めるくらいが、一番しっくりきました。

三つ目は、大きなイベントが終わるたびに一度変えることです。

代表の生徒も紹介文もそのままにしておくほうが楽ですが、ときどき変えておくと、後で当時のプレイを思い出せました。ちょっとしたゲーム日記のように使えたのです。

四つ目は、ほかの人のプロフィールを評価表のように見ないことです。

レベルや代表の生徒だけで、その人のプレイ経験を決めつけることはできませんでした。気軽に楽しんでいる人もいれば、あえて好きな生徒だけを設定している熟練者もいました。

プロフィールは実力を証明する画面というより、好みを伝える場所に近いものでした。

数字は変わっても、プロフィールに残した好みは覚えていました

ゲームを長く続けていると、アカウントのレベルも、所持している生徒の数も変わっていきます。

最初は難しく感じた戦闘も、やがて掃討ですぐに終わるようになり、当時一番強かった生徒がほかの生徒にその座を譲ることもあります。

それでも、以前代表に設定していた生徒は記憶に残っていました。

なぜその生徒を好きになったのか、どの物語で心を引かれたのか、その頃はどんなイベントを遊んでいたのか。そうしたことも一緒に思い浮かびました。

ブルーアーカイブのプロフィールは、凝った装飾を施せるようなものではありませんでした。

それでも、代表の生徒一人と短い一文だけで、アカウントの雰囲気は十分に変わりました。選択肢が多くないからこそ、何を見せるかをじっくり考えるようになったのです。

私にとって、よいゲームプロフィールとは、すべての実績や戦闘力を一つの画面に並べるための機能ではありません。

ほかの人が少し見ただけでも、「この人はこのキャラクターが本当に好きなんだな」と感じられる場所です。

だから、プロフィールを飾る楽しさを感じたゲームを一つ選ぶなら、ブルーアーカイブが思い浮かびます。

代表の生徒を選ぶ操作は数秒で終わりましたが、誰にしようかと考える時間には、このゲームで好きになった場面がすべて詰まっていました。

皆さんはゲームのプロフィールで、一番強いキャラクターと一番好きなキャラクターのどちらを代表に設定していますか？

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